Fotos de Pete

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jueves, 20 de abril de 2017

DICTADO DE IMÁGENES




Con un rotulador de pizarra escribimos el nombre de los dibujos. Ellos escriben como saben, nosotros, escribimos después “como escriben los mayores”
NUNCA CORREGIMOS NEGATIVAMENTE: decimos cosas como ¡mira, tu has puesto algunas letras como los mayores!

Para ayudarles vamos diciendo las palabras fonéticamente (sonidos de las letras)
MESA: mmm (no eme, eme es el nombre de la letra, no su sonido)- eeeee-ssss-aaaa

Variantes: ¿Qué dibujos empiezan por…mmmm (el sonido)? ( No por eme eh? Porque no hay ningun dibujo que empiece diciendo eme…?

También podemos escribirle una palabra y ayudarle a leerla, o hacer nosotros otros dibujos.

RECORDAD LIMPIAR LA FICHA DESPUÉS DE USARLA. Se limpia con alcohol.

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